一、國際音標(biāo)讀法？
其實(shí)就是漢語拼音的u的音。后邊的冒號一樣的符號是長音，也就是讀這樣的音的時(shí)候需要拉長音。
聽音訓(xùn)練：學(xué)習(xí)國際音標(biāo)要多聽，通過反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí)達(dá)到強(qiáng)化記憶。如果有條件，可以多聽老師朗讀音標(biāo)，也可以使用錄音帶反復(fù)聽音。
模仿練習(xí)：學(xué)習(xí)國際音標(biāo)要注意觀察老師的口型，觀察發(fā)音部位的變化，主動(dòng)模仿發(fā)音，初學(xué)者可以對著鏡子模仿練習(xí)。
注意比較：比較有兩個(gè)方面：一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較，分清特色，避免混淆，注意其發(fā)音音色上的差別；二是注意普通話音素和外語(課程)或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[K]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同。
多動(dòng)口：動(dòng)口是加強(qiáng)實(shí)踐的關(guān)鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要?dú)w結(jié)到自己發(fā)音這一目標(biāo)上來，所以勤動(dòng)口是掌握國際音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。一站式出國留學(xué)攻略
用嘴來咯！
當(dāng)然，要學(xué)好音標(biāo)需要掌握1定的技巧。
比如說嘴形，舌尖頂齒等。
只要堅(jiān)持練習(xí)，
就能夠?qū)W好哦~
我附上國際音標(biāo)序表：好好學(xué)哦！
20個(gè)輔音
3個(gè)鼻音
2個(gè)半元音
3個(gè)似拼音
20個(gè)元音
[p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g]
[N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A]
[F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu]
[au][ts][dz]
48個(gè)國際音標(biāo)表
元音
12個(gè)單元音
長元音
[i:][E:][C:][u:][B:]
短元音
[i][E][C][u][Q][e][A]
8個(gè)雙元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au]
輔音
10對
清輔音
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]
濁輔音
[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
3個(gè)鼻音
[m][n][N]
3個(gè)似拼音
[h][r][l]
2個(gè)半元音
[w][j]
國際音標(biāo)（英語：International Phonetic Alphabet，縮寫：IPA），早期又稱萬國音標(biāo)，是一套用來標(biāo)音的系統(tǒng)，以拉丁字母為基礎(chǔ)，由國際語音學(xué)學(xué)會設(shè)計(jì)來作為口語聲音的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)示方法。國際音標(biāo)的使用者有語言學(xué)家、言語治療學(xué)家、教師、歌手、辭書學(xué)家和翻譯學(xué)家等人。
按照國際音標(biāo)的設(shè)計(jì)，它只可以分辨出口語里下列音質(zhì)的對立成分：音位、語調(diào)以及詞語和音節(jié)的分隔。若要表示諸如齒間音（或雙齒音）和由唇顎裂所發(fā)出聲音的音質(zhì)，則有另一套獲廣泛使用的國際音標(biāo)擴(kuò)展系統(tǒng)。
國際音標(biāo)遵循“一音一符”的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，最初用于為西方語言、非洲語言等的標(biāo)音。經(jīng)過多年發(fā)展，在中國語言學(xué)者趙元任等人的努力下，國際音標(biāo)逐漸完善，已可為漢語等東方語言注音。
直到2007年，國際音標(biāo)共有107個(gè)單獨(dú)符號，以及56個(gè)變音符號和超音段成分。國際語音學(xué)學(xué)會偶爾會增刪一些符號，或者修正某些符號。
在國際音標(biāo)中，采用方括號“[ ]”或“/ /”表示（詳情請見下文），以別于普通字母。
我們一般標(biāo)美國英語的發(fā)音時(shí)，所使用的是寬式標(biāo)音。
所謂寬式標(biāo)音，是在嚴(yán)式標(biāo)音的基礎(chǔ)上，整理出一種語音的音位系統(tǒng)，然后按音位來標(biāo)記語音，也就是只記音位，不記音位變體及其它非本質(zhì)的伴隨現(xiàn)象。因此，寬式標(biāo)音又稱為“音位標(biāo)音”。例如，現(xiàn)代漢語中，舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[]等多個(gè)，用寬式標(biāo)音只用/a/就可以了。用寬式標(biāo)音，可以把音標(biāo)數(shù)目限制在有限范圍之內(nèi)，因而能把一種語言或方言的音系反映得簡明清晰。寬式音標(biāo)使用斜杠表示。
希望我能幫助你解疑釋惑。
學(xué)英語啊，ABC天卞英語中心在一對一教學(xué)上是非常.好.的 現(xiàn)在覺得要學(xué)好就是要多開口說!
二、誰知道IPA《國際注冊高級禮儀培訓(xùn)師認(rèn)證》這個(gè)課程怎么樣？
還不錯(cuò)。證書國際國內(nèi)通用
三、IPA國際注冊漢語教師資格證和IMCPI哪個(gè)更權(quán)威啊？
漢辦停考了，考IPA是不錯(cuò)的選擇，含金量都比較高 IPA全稱國際認(rèn)證協(xié)會，是推廣漢語的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，在歐美這類學(xué)術(shù)組織有較強(qiáng)的專業(yè)感，在行業(yè)內(nèi)算是比較知名，老外也比較認(rèn)可的。 IPA每季度只有一次認(rèn)證考試，分筆試、實(shí)踐兩個(gè)考核部分。由于IPA以實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)傳授為主，用它們自己的教材，所以外面沒有相應(yīng)參考書。這個(gè)認(rèn)證的含金量還是比較高的，重實(shí)踐教學(xué)，很不錯(cuò)，和ACCA差不多，只不過國內(nèi)知道的人不多而已。。。 認(rèn)證考試的關(guān)鍵就是要學(xué)到實(shí)在而實(shí)用的對外漢語教學(xué)所需的方式與方法。其實(shí)西方人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識接受方法和我們東方人不同，所以在教學(xué)和教案上是應(yīng)該有所變化的，即教學(xué)、教案、方法的本土化。 我放假從新加坡回來前詢問過學(xué)院的教授，他推薦我IPA不錯(cuò)，我回國才讀的，不僅國內(nèi)認(rèn)可，歐美國家應(yīng)該也是認(rèn)可的。教授一直對我說，其實(shí)所有的認(rèn)證考試都是同一種形式，關(guān)鍵是要看能否從中學(xué)習(xí)到一套專業(yè)實(shí)用、實(shí)踐教學(xué)必備的教學(xué)方式方法。我就是聽從教授的建議，去旁聽了很多學(xué)校的課程后，然后仔細(xì)比較權(quán)衡之下，才最終選擇報(bào)讀了上海儒森漢語的IPA課程，“所學(xué)即所用”，課程比較實(shí)用。